2026 年 1 月 19 日，教育部公示 “十四五” 普通高等教育本科国家级规划教材拟入选名单，我院白凯、马耀峰、宋保平教授主编的《旅游资源开发及管理（第三版）》（高等教育出版社，2022 年）成功入选。该版教材旨在为新时代旅游人才培养提供最前沿、最系统的知识体系，相较于同类教材，其核心特色与创新改革点体现在以下方面：
第一，先进性与创新性。教材积极响应自然资源部、文化和旅游部国家政府机构改革产生的新变化与新需求，聚焦旅游资源开发、利用及管理在文旅行业的基础地位与关键作用，完善教材框架结构，形成了相对完备和系统的内容结构与知识体系，清晰呈现了“基础理论—调查评价—开发管理”的逻辑径路，较为全面地展现了国内外旅游业发展的最新趋势和旅游资源研究的最新成果。
第二，时效性与应用性。教材直面旅游资源实践与教学的新要求，结合编者二十余年旅游教学与科研实践的积累，注重从学生的思维特点出发，重视理论与实践相结合，使学生从理论阐述—案例分析—理论探讨的内容组成架构中深化对旅游资源开发及管理的认知。教材在各章节内容内增补并细化了参考文献来源，可供读者按图索骥，拓展阅读，并更新了文化和旅游的最新数据与资料，更好服务于资源协同化、规范化管理体系建设。
第三，前瞻性与全局性。教材全面对接《旅游资源分类、调查与评价》（GB/T 18972—2017）新国标内容体系，体现了中国文化和旅游资源实践应用的前沿，有针对性地更新、细化并深化了旅游资源分类、调查、评价与开发的内容。同时在宏观层面全新探讨了旅游资源的权属管理和旅游资源的管理体制相关内容，有助于理解旅游资源开发及管理过程中的关键环节与治理要点。
